日子很快的过去。迎春每天早上起来，在众人的服侍和嬷嬷的指点下吃过早餐，然后坐在临窗的炕上被嬷嬷教导识字。当然也不用很久，小半个时辰过后，就会有丫头送上来茶和点心。

　　用过点心，迎春往往会和小丫头们玩一会儿游戏，比如翻花绳、九连环、七巧板之类的。原本迎春的记忆里她还曾经玩过踢毽子、跳绳、踢皮球之类的游戏，不过这类游戏动静太大，并不被嬷嬷们允许在孝期玩，按嬷嬷的话说，“孝期以静哀为宜”。倒是司棋见她闷闷不乐，偷偷告诉她，出了百日一般就不会那么严了。

　　午饭过后，迎春会睡上一会儿。醒来后往往会由冯嬷嬷教导女红，迎春手小拿不住针，因此从认色配色开始，练习打络子。

　　冯嬷嬷是个脸上常常带笑的女人，但迎春本能的不太喜欢她。怎么说呢，她看向迎春的眼神，总是带着种待价而沽的隐晦。不过她的手很巧，绳子在她手上三下两下就会变成一个漂亮的络子。迎春看的很是羡慕，因而也能敷衍着，尽心同她学习。

　　礼仪不是单独学习的，而是贯穿在衣食住行的始终。迎春拿起筷子就有人告诉她如何夹菜，坐下也有嬷嬷提点坐的仪态，便是说话也时常被嬷嬷们告诫怎么样的言语才是大家小姐的风范。迎春前世的时候就很羡慕那些气质女生，可是自己没有机会。嬷嬷们教的虽然繁琐，但当迎春偶然从镜子中发现自己的仪态有了不小的改变后，对礼仪的学习也变得积极起来。

　　有着前世记忆的迎春学起来很轻松。冯嬷嬷有没有感觉到什么不知道，但是褚嬷嬷显然发现了这点，因此待迎春越发恭敬，不知道是不是脑补了些什么。

　　而且迎春似乎也发现，随着自己头疼的减轻，她的脑子似乎越来越好用了——这体现在她只要扫过一遍的东西，就可以全部记下，不论是书本上的字、房中物品的摆放乃至丫鬟们随意的动作。如果把人脑和电脑相比，那她显然从硬件到软件进行了全面升级，差别不比从Windows98到Win10来的小。

　　不光能够记下，迎春还能够理解。古代书本的内容相对于现代人来说不免有些晦涩难懂，迎春高中学习文言文时，思维过程是先将古文翻译成现代文，然后再去理解。而她现在读这些文字，仿佛天然就能理解这些意思似的，连佶屈聱牙的经文都能理解。

　　但伴随着好处，也不是没有丝毫坏处。

　　迎春现在还不是很擅长处理自己接受到的过多的信息。她现在能记住从早到晚所有眼睛看到的、耳朵听到的东西。可这种接收并不是可选择而是被动的。被迫接收了更多信息的迎春在从脑海中翻阅信息的时候，还不熟悉的她往往要花费比别人更多的时间，这也意味

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