3)第17章 第17章上课_太子他穿越而来
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  ,你叫什么名字?”

  萧玄起身,又行了一个礼:“弟子名为萧玄。”

  傅咏眼前一亮。他觉着这样的人实在少见,有文化有礼貌,甚至连作揖的方式都那么讲究,这让他想到了古时学堂里尊师贵道的场面。

  那时学子们之所以对老师那么敬重,就是因为他们对知识的极为渴望。

  他觉得现在的许多年轻人过于浮躁,导致一些老教授不得不想着法子跟上潮流,尽量幽默一些才能吸引学生好好听课。如今想来,这不失为一种悲哀。

  而萧玄的出现,让他改变了这一认知。

  他从讲台上下来,走到萧玄身边,问道:“你平日里喜欢读史书?”

  萧玄微微垂着头道:“是。”

  “不错不错……”傅咏觉得自己像是捡到了宝,“以前没见过你,你是哪个学校的?”

  江亦见萧玄不知道怎么回答,于是替他回道:“他已经毕业了,来我们这儿玩一段时间。”

  傅咏“哦”了一声,脸上露出了可惜的表情。

  “在学校的这段时间,只要没事就可以来听我的课。”傅咏拍了拍萧玄的肩膀。

  “多谢夫子。”

  傅咏被他这一称呼逗乐了,这年轻人,真有意思!

  接下来的课堂上,几乎全是傅咏和萧玄两人的对话。

  “你可知面对大臣们\饮酒争功,醉或妄呼\时,汉高祖是如何应对的?”

  “制定礼法,其内容取自古礼与秦礼,除此之外,他还在朝中安置了司仪官……”

  “你对汉武帝施行推恩令有什么看法?”

  “弟子觉得,高祖只分封同姓子弟为诸侯,而同姓甚少,必定会导致诸侯权力过大而对王室产生威胁,武帝推行此令,明处是给诸侯弟子推恩,实则是将诸侯的权利进行分割,手段不可谓不高明。”

  “既然高明,那后世为什么不效仿呢?”

  傅咏似乎终于找到了教书的乐趣,一脸期待地等着萧玄说出自己的想法。

  萧玄在王室中也经常与父皇或臣子讨论治国之法,这都是些再平常不过的问题了。

  他不假思索道:“其实后世并非不愿效仿,而是此令的推行阻碍颇多,如藩王的实际权力过大王室无法镇压、各个朝代的继承制度不同等,都会使得推恩制无法实施。”

  ……

  听着两人你一言我一语,在座的人除了目瞪口呆,再没有其它的表情可以表示自己的心情了。

  姜果果:“人与人的差距为什么这么大……”

  康卉:“不,他不是人,他是我男神!”

  江亦还以为萧玄是个不爱说话的主儿,没想到一聊到自己擅长的,他也能侃侃而谈。看着傅教授一脸欣慰的模样,江亦感慨他真是来对地方了。

  下课后,傅咏专门走到萧玄旁边,对他道:“以后我的课,你随时可以来!”

  萧玄对着他行了礼,随后问道:“不知日后可否请教夫子一些问题?”

  “那是当然,随时欢迎!”

  后排的同学都露出了羡慕的眼神,他们什么时候见过傅教授这个样子?

  等傅咏拿着保温杯走出教室后,江亦也准备收拾书本离开,可身后的康卉突然把手机递到了他的眼前。

  手机里播放的正是萧玄上课时与傅教授谈话的视频。

  江亦“嘶”了一声:“不是说了不发帖子吗?”

  “天地良心!”康卉举手发誓,“这可不是我拍的!”

  江亦又看了看那个视频,发现这个角度确实不像是她拍的。他往下拉了拉评论,发现清一色全是惊呼。

  “长这么帅,知识还这么渊博,让不让人活了!”

  “没天理啊,上天赐给我一个这样的男人吧!”

  “淡定点,人家已经名草有主了……”

  他看没什么过分的评论,正要把手机还给康卉时,突然被底下的一个帖子吸引了目光。

  这个帖子紧跟着萧玄的那个视频,迅速窜上了热帖第二!

  江亦:“……”

  一个个的拿我冲业绩呢?!

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