摆手，我这才大大松口气，还略带些不好意思地坐下来。
没等我坐稳，陈正学长就像是发现新大陆似的，难得地热络些，隔着两个座位还要和我说话：
“欢迎随时你加入文学社，我保证，你一定不会失望的。”
我愣了一秒，不知该怎么回答，只好委婉道：“我会去参加活动的。”
陈正点点头：“有活动，我让越泽告诉你。”
我应下来：“好的。谢谢学长。
但他没立刻对我的回答做出评价，反而是慢悠悠说起别的：“我们崇文大学，是个综合类大学。听名字就知道很向往，且一直注重培养同学们的文学素养。”
“所以你们这些未来的国家栋梁，文学素养必不可少，一定要多了解历史，人文地理，才会走得更远。”
“希望在不久后的某一天，我上课的时候，教案不用区分文科院理科院，大家都能像这位小姑娘一样，清楚地回答我提问的每一个问题。”
“这个小姑娘很有学识，不愧是崇文经管院的招牌。大家应该给她鼓个掌，鼓励鼓励。”
教室里的师哥师姐都配合地鼓掌，就连闫博和陈正也不知道什么时候抬起头，用慈祥的老父亲的眼神看着我，卖力地鼓掌。
呼，看来老师不讨厌我了。我心里一下子像点亮小火苗一样，雀跃地不行。
但我没有去看蒋越泽的表情，也没理郁晚舟的调侃，装作若无其事的样子看书，实际上一个字都没读进去。
下一秒，骨节分明，修长白净的手出现在我的书上，移开的瞬间，一颗独立包装的话梅露了出来。
我瞬间开心的笑，扭头去看他，小声地冲他要表扬：“我是不是很厉害？”
他笑着点头，眼里有星星：“嗯。”
我这才满意地转头，继续看书。
这下，书上的字都能读进去了。
一节课就这么慢悠悠地过。到了最后十分钟的时候，老师要求每个同学拿出一张a4纸，做随堂测验。
整个教室里瞬间一片的声音，小声的交谈声，无比自然和谐的融合在一起。
而只有我，手足无措地坐在那里，不知道这个环节要怎么自处。而就在这时候蒋越泽给了我一张纸。
我有些惊讶，指了指我自己：我也要做吗？
蒋越泽点头，眼里都是肯定的光：“我记得，你最喜欢历史。”
我笑，拿过纸，有些不好意思地别了别头发：“可是这一段历史，我学得不是很好啊。”
蒋越泽没急着辩驳，只是微微屈指，指了指黑板上的题，轻声道：“这道，你可以答的很好。”
我顺着他的手指看过去，看到了黑板上的第三题：红军长征的意义。
我一看，某些记忆瞬间涌入脑海。
那时候还是在高一。已经进入深秋，第一次月考已经结束，我因为文科的傲人成绩，保管我稳稳进入班级前三。
那时
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