育教学版本还必须得有手动模式——就是不能太智能——得培养学生自己动手的能力。
“这也是他们做平台的目的和初衷。所以,不需要把卷耳智能科技当做对手,既然灵韵发布了,所有人都能用。那我们就按照所有人都能用来打算。
华为可以这么去想,但阿美瑞肯的企业可没有这么放松。
“伱们又搞出了一个大动静。”张明振一边吃一边说着。
后来的华为、Tiktok等等事件,细节虽不相同,但目的都是一致的——只要不是阿美瑞肯的企业,科技领先了,或者是市场占有率大了,那就统统弄到阿美瑞肯去。
软件和半导体确实是阿美瑞肯的支柱之一,如果倒了,影响颇大。
一家企业,拿什么去搞啊!
但国外,本就有微软在作梗,那就是谁用过谁知道,没用过,如果还没有朋友给推荐的话,就很难知道耳语的好处,就会继续去用Windows。
这话在场的所有人都认可,微软现在还活着呢,不说其他业务,就连Windows在世界范围内都还有很大的份额。
于东说的是实话,别说一家企业,阿美瑞肯面对卷耳现在都在抓耳挠腮,甚至酝酿以美欧的整个工业体系为代价来拖住卷耳的发展。
当时的阿美瑞肯官方,里根就开始指责桑国窃取知识产权,向美倾销,迫使桑国签订了《桑美半导体协定》。
“大家也跟以前一样,都是同样的起点,同样起点的话,比研发能力,我们怕过谁吗?”
尤其是针对外国企业的,其实就那么三五回。
这是多大的市场啊!
有这种感觉的,何波不是第一个,也绝不会是最后一个。
这个纪弘考虑清楚了——商业版本的最终目的肯定是生产,而在王华新院士的提示下,纪弘也意识到,高校教育教学的版本,多数时候走到“流片式仿真”这个过程也就够了。
在这个过程中,逮捕了桑国东芝的很多高管,用以威胁安全为名义禁止进口东芝产品。
说完,张明振教授又疑惑道:“不过,你找我是?”
“我能做什么?”张明振教授没有多问,他知道,纪弘忙到现在还过来找他,一定是有事儿的。
后来的阿尔斯通与阿美瑞肯企业通用电气的竞争中,也是逮捕高管,然后通过一系列的手段把阿尔斯通的能源部弄到了通用电气。
国内好说,卷耳就是招牌,自来水也会自发推广。
就算卷耳智能科技能接受他们使用灵韵,他们自己也接受不了!
退一万步讲,就算他们能接受,国家也接受不了!
搞死!必须搞死!
于是就有了今天显示屏的这个标题:卷耳智能科技对阿美瑞肯的威胁超过三个鼎盛苏维埃!
……
这一帮人开会的时候,纪弘正在自己家楼下,张明振教授的家里吃晚
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