育教学版本还必须得有手动模式——就是不能太智能——得培养学生自己动手的能力。
“这也是他们做平台的目的和初衷。所以，不需要把卷耳智能科技当做对手，既然灵韵发布了，所有人都能用。那我们就按照所有人都能用来打算。
华为可以这么去想，但阿美瑞肯的企业可没有这么放松。
“伱们又搞出了一个大动静。”张明振一边吃一边说着。
后来的华为、Tiktok等等事件，细节虽不相同，但目的都是一致的——只要不是阿美瑞肯的企业，科技领先了，或者是市场占有率大了，那就统统弄到阿美瑞肯去。
软件和半导体确实是阿美瑞肯的支柱之一，如果倒了，影响颇大。
一家企业，拿什么去搞啊！
但国外，本就有微软在作梗，那就是谁用过谁知道，没用过，如果还没有朋友给推荐的话，就很难知道耳语的好处，就会继续去用Windows。
这话在场的所有人都认可，微软现在还活着呢，不说其他业务，就连Windows在世界范围内都还有很大的份额。
于东说的是实话，别说一家企业，阿美瑞肯面对卷耳现在都在抓耳挠腮，甚至酝酿以美欧的整个工业体系为代价来拖住卷耳的发展。
当时的阿美瑞肯官方，里根就开始指责桑国窃取知识产权，向美倾销，迫使桑国签订了《桑美半导体协定》。
“大家也跟以前一样，都是同样的起点，同样起点的话，比研发能力，我们怕过谁吗？”
尤其是针对外国企业的，其实就那么三五回。
这是多大的市场啊！
有这种感觉的，何波不是第一个，也绝不会是最后一个。
这个纪弘考虑清楚了——商业版本的最终目的肯定是生产，而在王华新院士的提示下，纪弘也意识到，高校教育教学的版本，多数时候走到“流片式仿真”这个过程也就够了。
在这个过程中，逮捕了桑国东芝的很多高管，用以威胁安全为名义禁止进口东芝产品。
说完，张明振教授又疑惑道：“不过，你找我是？”
“我能做什么？”张明振教授没有多问，他知道，纪弘忙到现在还过来找他，一定是有事儿的。
后来的阿尔斯通与阿美瑞肯企业通用电气的竞争中，也是逮捕高管，然后通过一系列的手段把阿尔斯通的能源部弄到了通用电气。
国内好说，卷耳就是招牌，自来水也会自发推广。
就算卷耳智能科技能接受他们使用灵韵，他们自己也接受不了！
退一万步讲，就算他们能接受，国家也接受不了！
搞死！必须搞死！
于是就有了今天显示屏的这个标题：卷耳智能科技对阿美瑞肯的威胁超过三个鼎盛苏维埃！
……
这一帮人开会的时候，纪弘正在自己家楼下，张明振教授的家里吃晚
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