外语的尴尬，无数次反复的练习，让他的日常交流不再成为问题，至于其他的灰羽们，虽然依旧没能完全别过这篇歌诀，但是好歹也学了几句使用频率高的常用语，在面对两名成年灰羽的特定的短句命令时，也有了反应，以至于，数天后，白羽管事来抽查时，还小小的惊讶了一番。想来，这果真是异常突出的教学成果了。

　　不过，片刻的惊讶过后，白羽管事的神情重新恢复了轻蔑，他直接吩咐道“既然都学会了，那明日便让旁人教习别的东西吧。”

　　“现在也只是学了几句问答，怕是不太够，再多花几天功夫，应当能学的更好。”那管事乙闻言，不由试探的道。

　　“哼，哪有那么多时间浪费，便是白羽，也没听过化形之后光学说话的，旁的技艺不学，以后如何能完成每日的劳作任务反正以后他们跟犬裔们结契了，由伴侣教着说话也是一样的。”

　　有白羽管事一锤定音，那灰羽乙自然是不敢不应，况且，他也深深的觉得，对方的说法是极有道理的，灰羽们还是多学一些手艺更为实用，以后若是结契后，遇上了不愿让另一半出门交际的伴侣，成日便没有多少说话的份了。

　　乌玖盯着那白羽管事离去的方向，暗自猜测，所谓的手艺跟劳作任务究竟是什么。

　　而他的困惑在翌日得到了解答，就见名成年灰羽，被灰羽甲跟灰羽乙领到了屋内，这便是他们的新老师了。

　　乌玖看着这群“老师”们一脸不情不愿的模样，暗自猜测它们是被临时抓过来教学的，而这之后，从几名成年灰羽的交谈中，也印证了他的猜测，白羽管事做事还是惯常的敷衍，点选了几名他觉得可以做教师的灰羽直接过来，根本不管这些人手中是否有其他工作要做。

　　不过，几日的教学后，乌玖倒是有些佩服那白羽管事的眼光了，这些被抓壮丁般指派来的“教师们”，在某个特定的领域，的确是专家般的存在，如草料编织，衣物及配件制作，生火，房屋修葺，羽食跟犬裔食物的制作，甚至是基础幼儿护理，这些货真价实的手上功夫，让乌玖的动手能力跟野外生存能力成倍提升，而他显然也是整个“速成班”中学的最快的，其他灰羽，或多或少，会有某一样不擅长，而这群临时教师们，虽然个人自有个人的工作要做，但教的却十分尽心，对于那些实再学不会的学生，也不强求过多，只要会做即可。

　　在这些“教师”之中，给乌玖印象最深的的是那名为阿记的灰羽，他教授的是各类食物的制作，而让乌玖觉得有意思的是，他在教授时，并不只是介绍生火煮饭的技巧，他还会认真地教授给众人，如何辨识荒原中的可食用植株，为此，他甚至自己制作了各类野生植株的“标本”。

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