第六十章

　　第二天的考题是一道策论题和一道作诗题,一大早的时候衙役们便将题目公开，大家抄写题目，自己分配时间,酝酿答案。

　　一般而言,策论题是需要占考生大部分时间的题目,作诗题只不过是顺带的题目，还是与昨天一样，天黑前交卷。

　　这一次的策论题论的是治理水患的题目,也不算出格，可以说十个备考的考生里面起码十个都做过这样的策论题,答案可能会有千奇百怪、五花八门,每个人都有话可以说,但是能不能说道考官心坎上就是另外的一回事了。

　　季兴邦叹了口气，想起了当时自己备考乡试的时候,大堂兄季兴杰给自己做过此次乡试的题目作为“备考真题”，当时将前三名的考卷都给自己看了,从中分析了一番当年的主考官周成明喜欢的是什么样的答题思路,治理水患的思路。

　　周成明是礼部出身,自己也曾经备考过,研究过水利问题,他是一个很务实的人,他反感那种空谈,不喜欢空洞的文章。虽然他并未在工部任职过，但是他的家人有工部出身的人,传给过他一部《治水经》,使得他对治水很有心得研究,不是那种纸上谈兵的人。

　　他喜欢实干家,喜欢有数学基础和工部治水基础的学子，他挑选的三篇文章虽然是不同的人写出来的，但是可以总结出那几人的特质，便是一看就知道是行家，放出去就能修筑堤坝、实际去治水的人！

　　季兴邦想起了大堂兄让自己答题一百遍的那个场景，当时自己为了答这一题先是将当年前三名的考卷吃透了，再找了好些治水的书籍、修筑堤坝的书籍、甚至是数学书籍认真研究，才写出了让大堂兄极为满意的文章。

　　即便是在练习的时候，季兴邦也是按照这个思路写的，并未深刻地思考过，需要练习的题目太多了，其他三个小伙伴们对于策论文也就是八股文的格式还不熟悉，还需要好好教他们。

　　可是真的在考场上思考这个题目，以及打草稿的时候，季兴邦犹豫了，真的要按照前世的那个思路答题吗？上辈子大堂兄让自己刷题一百遍的时候，他已经考中进士了，水平确实很高，可是那个时候的他才初入官场，他所治理的县市也没有很多水患。

　　不过经过上辈子之后，季兴邦心中更有所悟，他觉得治理水患不光是要这些实干的东西真的去修筑堤坝、去治水，还要防范大灾之后的大疫，还要给流民一个出路，还要解决之后的流民归家以及分配田地的问题等等。

　　同时为了不再有水患，上游的各省、县都要积极种树，免得泥沙俱下，使得下游成为人间地狱。

　　可是这样的思路是他季兴邦上辈子的所思所得，并不完全是大堂兄季兴杰的经验，按照这样的思路答题的话，风险会不会太

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